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校企共同发起人工智能人才培养创新加速计划 共筑未来人才高地
2018/5/30 9:14:00   搜狐      关键字:校企,人工智能人才培养,创新加速计划      浏览量:
2019-08-26,在“2018年教育部产学合作协同育人项目对接会”分论坛“新工科产业学院建设研讨会”上, 微软中国、慧科集团等多家人工智能领军企业,北京交通大学、大连理工大学、厦门大学、天津大学、中国农业大学、电子科技大学、中国石油大学等覆盖“985”、“211”、普通本科、高职等多层次多地区的30余所高校,以及“高等教育新工科发展基金”,多方共同发起人工智能人才培养创新加速计划。

2019-08-26,在“2018年教育部产学合作协同育人项目对接会”分论坛“新工科产业学院建设研讨会”上, 微软中国、慧科集团等多家人工智能领军企业,北京交通大学、大连理工大学、厦门大学、天津大学、中国农业大学、电子科技大学、中国石油大学等覆盖“985”、“211”、普通本科、高职等多层次多地区的30余所高校,以及“高等教育新工科发展基金”,多方共同发起人工智能人才培养创新加速计划(AITalents Accelerated Development and Innovation Program,简称“TADI 计划”) 。该计划立足《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》、《教育部关于印发高等学校人工智能创新行动计划的通知》等文件有关完善人工智能领域人才培养体系的要求,用探索校企合作、践行产学融合2.0模式、应用新型能力培养框架、借助资本加速资源整合、混合式教学、结合行业认证体系等多种创新手段,加快人工智能及“人工智能+X”人才培养为目标,促进高校在原有基础上拓宽人工智能专业教育内容,逐步完善人工智能领域学科布局,推动新工科建设,加快地方产业转型升级,为新旧动能转换提供新动力。

人工智能人才培养创新加速计划发布仪式:

微软大中华区教育行业总经理郑敏出席(左起第六位)

“TADI 计划” 以高校、企业与高等教育新工科发展基金共同打造人工智能人才高地为共识,面向“智能+”产业发展升级所需,深度践行新工科背景下的产学融合2.0模式,主要开展推进三个方面内容:共同制定涵盖专业规划、能力模型、教学设计、教材开发、课程设置、项目实践、实习实训等内容的人工智能及“人工智能+X”人才培养体系,满足培养不同层次、不同学科、不同方向的跨领域人才需求;共同探索基于多层次培养体系、多领域内容、多元化教学手段和多主体治理模式的新工科人工智能产业学院建设,以助力高等教育混合所有制探索;共同推进产学融合模式下的人工智能领域科研创新、成果转化及创新创业。

2018年教育部产学合作协同育人项目对接会现场

在未来人才培养体系建设方面,微软早在2016年就全球首发了“微软专业学位认证计划” ,推出的包括人工智能(AI)在内的多门课程,这些程均是由微软研究院从事专业领域研究的研究员与哈佛大学等美国知名学府和研究机构的教授、专家,根据云计算、物联网、大数据和人工智能等领域最尖端的研究成果,结合未来的技术和应用发展趋势,开发定制的高端专业技术课程。通过在线培训平台和线下实训课程,构建完整的大数据人才培训体系,帮助创新型人才的培养与创新发展,欢迎与广大院校合作、交流。

微软(中国)有限公司教育技术总监周轶发言

此外,微软亚洲研究院联手北京大学、中国科学技术大学、西安交通大学和浙江大学四所国内顶级院校,共同建立的新一代人工智能开放科研教育平台 ,以助力中国新一代人工智能领域科研成果的迸发,促进高端科技人才的培养及共享科教生态的建立。正如微软全球资深副总裁、微软亚太研发集团主席兼微软亚洲研究院院长洪小文所说:“我们的愿景在于进一步将微软的技术优势付诸平台实践,提升中国新一代人工智能领域的研发创新、人才培养、科学研究、社会服务能力,为中国构筑人工智能发展先发优势和建设创新型国家、世界科技强国提供有力支撑。”

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